立足教學每個環節 合理反饋家校同心
——記英特2021暑期教師培訓

時間:2021-08-25 星期三瀏覽次數:


       為了高效開展教育教學工作,在新學年的伊始可以幫助學生養成良好的學習習慣,8月23日上午,學校組織開展了學科周反饋經驗交流,在這次交流活動中,語文,數學,英語,科學學科均分享了上一個學年在教學反饋方面的成功經驗以及新模式下的思考和改進,讓人受益匪淺。

       語文學科許晗璐老師從兩方面闡述了反饋的基本形式:對家長的反饋以及對學生的反饋,力求做到精確化,其中對學生的反饋需要用到豐富多彩但絕對嚴謹的作業獎懲機制。而對家長的反饋則要更細化為普遍反饋以及個別反饋,普遍反饋需要用到學校的OA系統,從課堂表現和課程作業兩方面分別進行反饋并與家長進行有效溝通,將反饋過程不斷細化,以達到最好的效果。
 


       數學學科吳秀萍老師將報告分為作業反饋,周反饋本和考試反饋三部分,對應著每日一次,每周一次和每月一次的不同頻率。作業反饋分為一次批改,訂正后二次批改以及周末卷,培養孩子嚴謹認真的學習態度,周反饋本需要學生,家長,老師共同努力,家校共建,有助于精準的反映孩子的情況。
 


       英語學科吳媛媛老師從教學反饋的目的入手,為了培養孩子良好的學習習慣。以及在要求孩子進行反饋之前要給出清晰的格式和要求,合理利用英語學生自評,師評表,做到首尾呼應,培養學生的自我反思能力,遵循準確性,針對性,制導性,交互性四大原則,建立學生學習的良性循環。
 


       科學學科丁恬甜老師首先肯定了前面幾位老師的反饋機制,并闡述了該機制在科學學科中的良好運用和優秀成果,此外,著重強調了反饋之前需要明確的事情,從自身經歷出發,告誡大家OA系統使用之前要先和家長溝通好使用方式,避免家長遺漏和遺忘,在每一個環節做到精準,不留任何遺憾和空缺。
 


       本次培訓引人深思,一方面驚嘆于各個教研組和各位老師們的嚴謹認真,另一方面也讓我們對新學年的教育工作充滿斗志,相信在這樣一個積極上進的集體中,我們每一個人一定可以不忘初心,砥礪前行,成就更好的自己,更好的集體!
 

供稿人 朱帥